“La maleta jugona” es uno de los proyectos seleccionados en la convocatoria de La Filadora.
Queremos sembrar la semilla del uso de los juegos de mesa en 10 escuelas públicas del Distrito de Sants-Montjuïc, ¿nos ayudas?
Si puedes, ¡vota por nosotros! La maleta jugona
Si no puedes votar, ¡¡¡haz difusión!!!
Votaciones hasta el 28 de mayo.
Llamamiento a residentes del distrito de Sants-Montjuïc dados de alta como participantes en las votaciones de Barcelona en Comú
#VotaFiladora #jocsalaula
ABJ ENTRE AMIGOS DESCONOCIDOS
Como recordaréis fuimos seleccionados por la Fundació Jaume Bofill para participar en su campaña de machtfunding #FemEducació (hacemos educación) con nuestro proyecto del Catálogo de Experiencias Lúdicas (CEL), donde nos marcamos como reto recoger el máximo de experiencias reales de utilización de juegos de mesa como herramienta educativa en las aulas de infantil, primaria y secundaria. Una de las recompensas que se ofrecían era asistir a un taller de Aprendizaje Basado en Juegos impartido por Manu Sánchez y Óscar Recio-Coll. Y nosotros, que somos gente de palabra, lo preparamos todo con la máxima ilusión posible.
Sábado 14 de abril, 09:30 de la mañana. Cargados con juegos hasta arriba (suerte de las megabolsas para juegos que tenemos) llegamos al Centre Cívic El Casinet d’Hostafrancs, en Barcelona. En la puerta ya esperan Manu Sánchez y Óscar Recio-Coll, todo en orden… pero ¿quién es la tercera persona? Uno de los valientes asistentes que ha venido desde Alicante para hacer la formación (empezamos con una buena dosis de presión).
Antes de las 10:00 (hora oficial de inicio) ya están prácticamente todos los asistentes. Lo primero que se puede observar es la sorpresa de muchos de ellos de encontrarse con otras personas del mundillo… pero también tenemos a personas que se sienten un poco fuera de lugar, han dado el primer paso para conocer qué es eso del ABJ.
No hay problema, dadle 5 minutos a Manu y esto cambiará. Y sí, funciona. No necesita más tiempo que ése… poco a poco las personas que podían sentirse poco conectadas, empiezan a sonreir, poco después a participar y por último a perder la vergüenza. Parece que es un reto alcanzable y que es posible introducir juegos de mesa en el aula y en la escuela para potenciar el aprendizaje y hacerlo más divertido… Manu nos enseña lo que ha conseguido en su propia escuela con el proyecto “Un colegio de juegos“: creación de juegos por parte de l@s niñ@s, responsables de ludoteca, una forma diferente de jugar en el recreo, el juego como parte del proyecto educativo de la escuela… ¡qué envidia!
Sin apenas darnos cuenta llegamos a la pausa, que también es una oportunidad para conocer mejor al resto de participantes.
Las 12:15, es el turno de Óscar. ¿Estáis preparados? Va a romper muchos esquemas mentales, y nos va a llevar a ver los juegos de diferente manera. Parece el Ferrán Adriá de los juegos de mesa: hacemos una deconstrucción de los juegos para ver sus partes, los elementos que podemos aprovechar para trabajar diferentes competencias e inventarnos nuevas mecánicas… The power of creativity!! y eso sin ni siquiera saber realmente cómo jugar… Después atrapa nuestra atención con los juegos de rol y nos quedamos con ganas de más. Y de repente, nos encontramos jugando a dos juegos a la vez, esto se empieza a complicar!!
¿¿Ya son las 14:00?? ¡La mañana ha pasado muy rápida y la gente no se quiere ir…! mientras recogemos todos los materiales y juegos siguen charlando, quizás ése es el mejor indicador de cómo ha ido la sesión.
Durante todo el día hemos podido aprender cómo utilizar los juegos de mesa como herramienta educativa, pero también hemos podido ver como un grupo de gente muy diversa acababa conectando y pasándoselo muy bien. Además, hemos dado respuesta a una demanda de Manu y Óscar: ¡poder aprender el uno del otro!
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Català.
¡Ya falta poco para el Taller de Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ)!
Aquí tenéis el cartel actualizado, contaremos con la colaboración de las editoriales Ekilikua, Haba y Devir, así como de la tienda Kinuma.
Contar con dos grandes referentes en ABJ como son Manu Sánchez (Monster Kit y El Castillo del terror) y Óscar Recio (el juego de rol adquiere en sus manos otra dimensión) es un lujo: por su experiencia y conocimientos y porque el hecho de poder disfrutar de los dos en un mismo taller es una oportunidad única.
¡Ya hemos cerrado uno de los grupos! Si tenéis interés en participar quedan pocas plazas en el segundo grupo.
¡Entre las personas asistentes sortearemos una camiseta friki y dos vales de 25€ para comprar en la tienda Kinuma!
¡Buenas a todos y todas!
Hemos celebrado el sorteo de los 20 juegos entre todos los mecenas particulares.
El listado de posibles afortunados y afortunadas ascendía a 99 personas, por lo que el sistema de sorteo ha sido sencillo: hemos cogido dos dados de diez caras y hemos lanzado por cada juego. Si una persona era afortunada con un juego quedaba retirada del sorteo de los restantes juegos.
En la imagen que acompaña esta entrada hemos puesto el nombre de pila y la inicial de los apellidos (en los casos que nos lo habéis comunicado). De todas maneras enviaremos un mail personal a cada persona afortunada.
Seguimos trabajando en las recompensas y en el desarrollo del Catálogo de Experiencias Lúdicas.
Muchas gracias y muchos abrazos lúdicos
Hoy arranca en Goteo.org la campaña del Catálogo de Experiencias Lúdicas (CEL), uno de los 13 proyectos seleccionados en junio en la convocatoria #FemEducació de crowdfunding educativo de la Fundación Jaume Bofill.
El Catálogo de Experiencias Lúdicas (CEL) quiere recoger todas aquellas experiencias de uso de juegos de mesa para el aprendizaje que se están realizando actualmente en nuestras escuelas de educación infantil y primaria por parte de maestros que han apostado por esta metodología, para que otros educadores las puedan conocer, les sirva de fuente de inspiración y de esta manera animarlos a replicarlas, adaptarlas a sus necesidades o crear nuevas.
Desde Laboratori de Jocs apostamos decididamente por el Aprendizaje Basado en Juegos como innovación educativa pero no nos dirigimos sólo a educadores y familias. Buscamos también la complicidad de toda la gente que forma parte del mundo de los juegos de mesa: aficionados, autores, asociaciones, tiendas, editoriales…
¿Te imaginas que en tu escuela un maestro o una maestra te hubiera hecho clase utilizando juegos de mesa? ¡¡¡Pues de eso se trata!!! Seguramente la mayoría de nosotros no tuvimos esa suerte, pero ahora tenemos la oportunidad de ayudar a facilitar que los juegos de mesa tengan más presencia en las escuelas como herramienta educativa.
¿Nos ayudas a hacerlo posible? ¡Comparte nuestro proyecto! ¡O mejor todavía, hazte mecenas!
Enlace a la campaña: http://goteo.cc/celes
Por cada € que aportéis a nuestro proyecto mediante Goteo, la Fundación Jaume Bofill lo cofinanzará con otro € hasta a un máximo de 2.000€. Nos hemos marcado un objetivo económico mínimo que tenemos que alcanzar durante los primeros 40 días de campaña. Una vez conseguido, tendremos 40 días más para llegar al objetivo óptimo que nos permitirá ampliar el alcance del proyecto a la educación secundaria.
¡Acerquemos los juegos a la escuela!
